树立正确政绩观做实学业真帮扶——机械工程学院/机器人工程学院举行学业帮扶工作专题座谈会

本网讯（记者 陈琳琳）为强化教育帮扶实效，夯实学院学风建设，6月18日下午，机械工程学院/机器人工程学院在B6-303会议室举行“树立正确政绩观，做实学业真帮扶”学业帮扶工作专题座谈会。学院书记任春雯、副院长潘健怡、教师代表、朋辈帮扶者代表与部分学业困难学生共同参加。  

树立正确政绩观，聚焦学业帮扶重要性

学院学生工作办公室副主任吕诗作开场讲话。她指出，学业帮扶是学院践行“以生为本”育人理念的重要抓手，是学风建设工作的重中之重。全体帮扶力量要坚决摒弃形式主义、走过场倾向，切实将帮扶工作做细、做实、做出成效。

随后，吕诗详细解读了学校学业预警制度及具体实施办法，结合学院近几个学期的预警数据与典型案例进行分析，深入剖析当前学业帮扶面临的形势与挑战。

吕诗解读学业预警制度（梁誉楷 摄）

群策群力集良策，夯实学业帮扶长效机制

交流环节，参会师生围绕学业帮扶的七个关键问题展开深入讨论，结合帮扶实践，从帮扶态度、资源整合、时间统筹、场地协调等方面，分享了各自的切身体会与真实思考。讨论中，既有任课教师反思课堂教学应增设更多沉浸式环节以提升学生专注度，也有朋辈帮扶者坦言“学困”源于“心困”，部分学业困难学生内生动力不足、参与积极性不高。座谈会现场交流充分、气氛融合，既直面问题，又凝聚共识。

自由交流环节（梁誉楷 摄）

潘健怡认真听取师生发言后，以自身经常深入学业困难学生群体、逐一讲解绩点换算与核算方法的行动为证，表明学院对学生学业发展的高度重视不是挂在嘴上，而是做在实处、落在细处。他叮嘱全体学业困难学生将帮扶过程中的点滴积累转化为期末考试中的从容底气，充分发挥真实水平，以优异成绩回应学院的关怀与期待。

潘健怡发表讲话（梁誉楷 摄）

明确关键环节，抓实学业帮扶工作

任春雯在总结讲话中指出，学业帮扶是一项需要精耕细作的系统工程，必须抓实四个关键环节：明确帮扶细则，以制度规范筑牢工作根基；推行双向选择，以精准匹配提升帮扶质效；激发内生动力，以价值引领唤醒学业困难学生的主动意识；完善双向激励，通过设立“进步之星”“帮扶之星”等荣誉称号，在综合测评中给予正向赋分激励，形成双向奔赴、共同成长的良性循环。

学院书记总结讲话（梁誉楷 摄）

多措并举精准施策，帮扶实效稳步彰显

据悉，为推动学业帮扶工作走深走实，学院坚持多措并举、精准施策。一系列务实举措取得明显成效：2024-2025学年，全院累计帮扶75门学科，期末考试通过率达75%，多名学生成功解除学业预警。座谈会上，学业受助学生代表诚挚感谢学院对学业帮扶工作的重视与支持，坦言帮扶举措有力度、有准度、有温度，助力其增强了摆脱学业困境的信心与决心。

就近就便实施学业辅导（学生供图）

学业帮扶是一项久久为功的系统工程，既要着眼当下纾困解难，又要立足长远建章立制。下一步，学院将聚焦学生核心发展诉求，健全学业帮扶长效机制，持续推进朋辈引航、精准施策、分类指导等系列举措，着力提升朋辈帮扶者的学业辅导水平与导学胜任力，以实干实绩书写新时代育人答卷。

文字录入：朱奥雪 机械工程学院/机器人工程学院