为深入落实广东省“百千万工程”突击队行动部署，扎实推进乡村青少年科创启蒙教育，丰富基层青少年暑期实践生活。在花都区科学技术协会的指导与支持下，近日，广州城市理工学院机械工程学院/机器人工程学院智印耘星科普团队于花山镇平龙新时代社区开展3D赛车建模与整车拼装实训课堂，集中完成赛车设计、精细建模、实体拼装与整车调试工作，为收官日科创竞速大赛圆满备赛蓄力。
花都区科协联合智印耘星团开展活动（李钰涛 摄）
精研三维建模，巧构赛车创意形态
课堂之上，学员们依托前期SolidWorks软件所学知识，正式开展专属赛车车壳的完整建模创作。在实践队员的专业指导下，同学们结合空气动力学常识与车身结构原理，自主规划整体造型、调节尺寸参数、优化流线曲面，细致打磨车身每一处细节结构。
队员讲解赛车拼装流程（张德馨 摄）
从基础轮廓绘制、立体拉伸成型，到曲面修饰、结构优化，同学们循序渐进完成全套建模流程。大家充分发挥创新思维，将个人创意融入三维设计之中，以严谨细致的态度雕琢赛车模型，全面巩固三维建模专业技能。
队员介绍赛车零件（李钰涛 摄）
建模工作全部完成后，课堂进入整车实体拼装阶段。学员们对照自主设计的三维模型，有序分拣零部件、精准对齐结构、稳固拼装车身，一丝不苟完成整车组装工序。
队员讲解底盘原理（张德馨 摄）
过程中，实践队员全程巡回指导，及时帮助同学们解决拼装错位、结构适配、零件贴合等问题。学员们动手实操、认真钻研，顺利将虚拟数字模型转化为完整实体赛车，沉浸式体验从“三维建模”到“实物成型”的完整科创创作流程。
队员引路，共拼创意赛车（张德馨 摄）
精细调试优化，全力蓄力明日赛事
整车拼装完毕后，同学们进入细致调试优化环节。大家逐一检查车身稳固度、零件适配度，微调车身结构、修正细微偏差，全面排查车辆运行隐患，最大化优化赛车整体性能，保障赛车行驶的稳定性与流畅性。
学生与赛车合照（张德馨 摄）
全员以精益求精的态度打磨作品、完善细节，顺利完成所有赛车成品制作与赛前调试工作，为收官日即将开启的3D科创赛车竞速大赛筑牢坚实基础，蓄势待发迎接赛事比拼。
赛车组装完成图（李钰涛 摄）
校社协同育人，深耕乡村科创教育
本次科创备赛课堂，依托花都区科协优质科普资源，结合我校科创专业优势，以“建模创作+实体实操+赛前打磨”的模式，让青少年在沉浸式实践中锤炼创新思维、提升动手能力、树立严谨科创态度。
队员与学生大合照（李钰涛 摄）
系列课程层层递进、学以致用，有效打通科创理论与实践应用的壁垒，切实补齐乡村青少年科创教育短板。下一步，智印耘星科普团将带领学员奔赴收官日竞速赛场，以赛验学、以赛促升，持续以青春科创力量赋能乡村教育振兴，助力“百千万工程”高质量推进。
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