机械工程学院/机器人工程学院2026年“5·25”心理健康月系列活动顺利开展

机械工程学院/机器人工程学院

2026年“5·25”心理健康月

系列活动顺利开展

自3月中旬起，学院积极动员全体学生参与学校2026年“5.25”心理主题作品征集活动，学生报名踊跃。各赛道提交情况：心理绘画15份（占全校40%）、心理微课4份（占100%）、心理情景剧1份（占25%）、心理科普短视频6份（占37.5%）。

学院在A5-206以线上展示形式开展院内作品评选活动，由舒心驿站二级心理辅导站指导教师组成评审团，从主题契合度、创意表达、心理健康教育价值等维度综合打分。优秀作品经重点孵化打磨后参加校级评选。最终，全校遴选报送广东省的15份作品中，学院共有4份入选，占比26.7%，在12个学院中位居前列。

学院积极承办学校2026年“梦随笔扬，健造心灵”心理绘画评选活动，面向全校共征集到38份富有创意与情感的心理绘画作品。为扩大活动影响力，学院同步制作主题宣传海报，对2025年、2026年两届获奖作品进行统一打印与精美装裱，并精选图书馆心理书籍，在学校图书馆一楼举办“漫读心世界——‘5·25’优秀心理绘画作品暨心理书籍展”，受到师生广泛关注。

心理绘画作品暨心理书籍展现场（陈琳琳 摄）

5月26日下午，学院举办“匠心融泥土 彩画愈心灵——‘陶艺瓷画疗愈’工作坊”活动。活动通过工科特色与心理疗愈的创新结合，为同学们提供了一场兼具创意表达与情绪疏导的心灵之旅。本次活动共吸引了全校50名学生踊跃参与，在校园内取得了良好的反响与效果，有效提升了同学们对心理健康话题的关注与参与热情。

此次“5·25”心理健康月系列活动，以丰富的形式为同学们的心理健康保驾护航，有效提升了学生对心理健康的关注与参与热情。未来，学院将持续深化“三全育人”综合改革，结合工科优势开展更多心理品牌活动，为学生阳光成长注入持久动